【記者葉柏成／新北報導】新北市教育局延續「百業助愛新北行，閱讀AI創新景」成果，今年再升級推動「2026 e起閱讀」計畫，攜手企業與民間團體，協助19所偏鄉及非山非市學校導入AI智慧閱讀機，透過科技融入閱讀教學，提升學生自主學習與閱讀理解能力，讓教育平權從閱讀扎根，開啟學習新未來。
教育局長張明文表示，「百業助愛閱讀計畫」邁入第二年，今年以「行星—衛星」策略，由核心學校帶動周邊學校共同成長，並整合AI語音助理、SR適性閱讀系統及RFID自助借還書設備，打造低人力、高互動的智慧閱讀環境。學生可依自身能力選擇適合書籍，逐步從「願意讀」進階到「會思考」，強化閱讀深度與學習成效。未來4年市府將投入1.5億元推動「圖書館智慧升級計畫」，朝「校校有AI智慧圖書館」目標邁進。
他說，新北長期深耕閱讀教育，自108年至115年間於教育部閱讀磐石獎及閱讀推手獎累計獲獎數居全國之冠，成果豐碩，並逐步邁向結合數位科技與素養學習的「閱讀4.0+」階段。為呈現推動成果，教育局亦於新北學BAR推出紀錄影片《在山與海之間，我讀到世界》，透過山區與海濱學校學童的閱讀日常，展現閱讀如何拓展視野，並見證科技成為學生成長的重要助力。
張明文進一步說明，計畫由八方雲集集團捐贈12所學校、台灣金山財神廟慈善會支持7所學校，共同挹注閱讀資源。公私協力不僅提供設備，更拓展偏鄉學童的學習視野，展現社會支持教育的正向力量。
八方雲集董事長林欣怡指出，企業長期關注閱讀教育，今年再度捐贈100萬元，協助新北12校建置AI閱讀環境，盼透過科技縮短城鄉差距。台灣金山財神廟慈善會則秉持在地關懷精神，串聯北海岸與偏鄉資源，支持7校導入智慧閱讀機，傳遞教育溫度。
參與計畫的中角國小校長童新峯表示，AI智慧閱讀機能依學生閱讀歷程推薦書籍，並記錄閱讀軌跡、提供即時回饋，使閱讀由單向行為轉為互動學習。學生黃彥化也分享，現在選書如同闖關遊戲，「只要有空就想使用閱讀機」，閱讀變得更有趣且更具成就感。
